Ramadhani, B. and Maharani, R. (2025) “Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) terhadap Keterampilan Menulis Permulaan Siswa”, BHASWARA: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(3), pp. 9–21. doi: 10.64840/bhaswara.v1i3.133.