HASIBUAN, R. M.; FATHIA, W. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Scramble terhadap Kemampuan Menulis Kalimat Sederhana Siswa Kelas II SDN 02 Pariangan. BHASWARA: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 24–38, 2026. DOI: 10.64840/bhaswara.v2i1.132. Disponível em: https://journal.bestscholar.id/bhaswara/article/view/132. Acesso em: 10 may. 2026.