Hasibuan, R. M., & Fathia, W. (2026). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Scramble terhadap Kemampuan Menulis Kalimat Sederhana Siswa Kelas II SDN 02 Pariangan. BHASWARA: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 2(1), 24–38. https://doi.org/10.64840/bhaswara.v2i1.132